jueves, 23 de abril de 2020

Tareas de música. Viernes 24 de abril


EL MUSICOGRAMA.
¿Qué es un musicograma?
Los musicogramas fueron creados por el profesor Jos Wutyak en 1970. Su objetivo era que los niños y niñas comprendiesen la música sin necesidad de dominar el lenguaje musical.
Son gráficos o dibujos que representan los diferentes elementos que intervienen en una obra musical (ritmo, frases, timbres, compases, etc.). Ayudan a comprender la música, a mirarla y a escucharla de forma activa, a comprender la estructura, los diferentes instrumentos, etc.
¡Prueba a leer también en inglés! Let´s go!

What´s a musicogram?
Jos Wutyak was a  Belgian pedagogue created this concept in early 1970. His objective was to facilitate musical understanding to pupils who were not use into music. Based on his experience he has developed a method of Active Music Llistening and Appreciaion the idea that the student may not be able to read music but can perfectly understand its structure, the instruments are playing, etc.
He tried to bring music to all kinds of students and thus could all enjoy and understand it.
After choosing a melody and understanding the structure in parts, we will assign an icon or picture to represent this musical structure and also each components of the melody or the music as musical measure/time, harmony, instrument, musical silence...

A continuación puedes ver varios ejemplos:

Musicograma de “La Mañana”. R. Grieg.



Musicograma de “La tormenta. Sinfonía op.6”. L.V. Beethoven.



Look at this videos and enjoy the music! What a beautifull experience!

Musicograma de “LA Primavera”. A. Vivaldi.



Musicograma “El carnaval de los animales”. C. Saint-Saëns.



ACTIVIDAD PARA REALIZAR Y ENVIAR AL PROFE DE MÚSICA:
1.       Crea tu propio musicograma de la canción “I am a Leprechaun”.
Para ello, puedes utilizar diferentes elementos como:
-          Animales
-          Figuras geométricas (círculos, cuadrados, rectángulos, etc).
-          Elementos naturales (árboles, nubes, soles, etc.).
-          Puntitos, líneas.
Pero recuerda, los dibujos tienen que representar lo que tú escuchas en la canción.

Os recuerdo que  podéis enviarme las tareas a Papás 2.0 o bien a mi dirección email que tenéis en el mensaje de Papás que os envié.

Come on! It is time to try drawing the music!

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