Good morning!
Hoy seguiremos repasando el
verbo “can/can’t”. Para ello veréis este vídeo con preguntas y respuestas:
Después podéis escuchar y
cantar esta canción:
Y, por último, haréis esta
ficha para practicar la estructura gramatical. En el ejercicio 1 hay que
escribir si las personas de los dibujos pueden o no pueden hacer esas acciones
(can/can’t) siguiendo el ejemplo y copiando los verbos de arriba; y en el ejercicio 2 hay que escribir
sobre nosotros, si sabemos o no sabemos hacer lo que nos pregunta usando “Yes,
I can/ No, I can’t”. Si no tenéis impresora, podéis
copiar los ejercicios en el cuaderno, no hace falta copiar los dibujos. Y si
no sabéis el significado de alguna palabra podéis utilizar un diccionario de
inglés o el diccionario online https://www.wordreference.com/.
Debéis enviarme una foto o un archivo en pdf a través de PAPAS o al correo slozanog@edu.jccm.es.
Bye bye!
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